Currículo del idioma español para el Ministerio litúrgicoCourse Level: Basic

Primer Módulo: Cultura/Culture 

1. Desarrollar habilidades de comunicación para funcionar en diferentes tipos de cultura. / Develop communication skills to function in different types of cultures.
2. Comprender qué es cultura y cómo funciona. / Understand what culture is and how it works.
3. Identificar las dinámicas de la cultura interna y externa en nuestro comportamiento. / Identify the dynamics of internal and external culture in our behavior.
4. Fomentar la integración eclesial en lugar de asimilación, con una espiritualidad de hospitalidad, reconciliación y misión. / Promote ecclesial integration instead of assimilation, with a spirituality of hospitality, reconciliation, and mission.

Segundo Modúlo: Gramática / Grammar

1. Aprender el uso del alfabeto, género, número, sustantivo, adjetivo y su concordancia. / Learn to use the alphabet, gender, number, noun, adjective, and their agreement.
2. Usar los verbos en sus conjugaciones: tiempo presente, pretérito, futuro inmediato, presente progresivo, imperfecto. Verbos regulares e irregulares. / Use verbs in their conjugations: present tense, preterit, immediate future, present progressive, imperfect. Regular and irregular verbs.
3. Aplicar el vocabulario y la gramática aprendida para elaborar reflexiones propias: salmos y algunas lecturas bíblicas. / Apply learned vocabulary and grammar to develop personal reflections: psalms and some biblical readings.

Tercer Modúlo: Pastoral / Pastoral

1. Estudiar Lumen Gentium LG, Constitución Dogmática. Capítulo III Constitución Jerárquica de la Iglesia: Episcopado, diáconos, y laicos; llamados a la santidad. / Study Lumen Gentium (LG), Dogmatic Constitution. Chapter III: The Hierarchical Structure of the Church — Episcopate, Deacons, and Laity; Called to Holiness.
2. Oraciones que se llevan en el corazón. Padre Nuestro. Ave Maria, Credo, Gloria, etc./ Prayers to keep in your the Heart. Our Father. Hail Mary, Creed, Glory and more.
3. Sacramentos, sacramentales, duelo. / Sacraments, sacramentals, mourning. 
4. Salmos, lecturas bíblicas./Psalms, biblical readings.

• Aprender y usar el alfabeto - Learn and use the alphabet
• Saludos formales e informales - Formal and informal greetings
• Presentaciones personales - Personal introductions
• Vocabulario útil - Useful vocabulary

• Tiempo presente de verbos regulares e irregulares. / Present tense of regular and irregular verbs.
• Vocabulario pastoral / Pastoral vocabulary.
• Cuatro pilares de la evangelización. /Four pillars of evangelization.
• Entender qué es cultura y cómo funciona. /Understanding what culture is and how it works.
• El Sacramento de los Sacramentos “Santísimo Sacramento” “Santa y Divina Liturgia” La Santa Misa (CIC 1330). / The Sacrament of Sacraments: "Most Blessed Sacrament", "Holy and Divine Liturgy", the Holy Mass (Catechism of the Catholic Church, 1330).

• Tiempo futuro perifrástico (inmediato). / Immediate Future Periphrastic Tense
• Presente progresivo- Gerundio. / Present Progressive - Gerund.
• Vocabulario pastoral y verbos. / Pastoral Vocabulary and Verbs.
• La nueva evangelización en una sociedad e iglesia de muchas culturas. /The New Evangelization in a Society and Church of Many Cultures.
• Una Teología para el ministerio intercultural. /A Theology for Intercultural Ministry
• Antropología cristiana: El entendimiento de la persona humana. A Theology for Intercultural Ministry. Christian Anthropology: The Understanding of the Human Being
• Sacramentos: Bautizo, Matrimonio. / Sacraments: Baptism, Marriage.

• Tiempo Pretérito-Pasado verbos regulares e irregulares. /Past Tense - Regular and Irregular Verbs.
• Vocabulario pastoral Sacramento Unción de los enfermos. / Pastoral Vocabulary: Sacrament of the Anointing of the Sick.
• Fomentar la integración eclesial en lugar de la asimilación en los contextos eclesiales, con una espiritualidad de hospitalidad, reconciliación y misión. /Promote ecclesial integration instead of assimilation in ecclesial contexts, with a spirituality of hospitality, reconciliation, and misión.

• Elaborar preguntas y respuestas compartidas para enriquecer el vocabulario y la comprensión de los participantes. / Formulate questions and shared answers to enrich vocabulary and understanding.
• Estudiar el número 31 de la Lumen Gentium: ¿Qué se entiende por laicos? / Study section 31 of the Lumen Gentium: What does “Laicos” mean?
• Reflexionar sobre el número 39 de la Lumen Gentium: ¿Cómo son llamados los fieles a la santidad? / Reflect on section 39 of the Lumen Gentium: How are faithful called to holiness?
• Examinar el número 29 de la Lumen Gentium: El papel de los diáconos en la Iglesia. / Examine section 29 of the Lumen Gentium: The role of deacons in the Church.
• Comprender el proceso de integración eclesial y la inclusión dentro de la comunidad. / Understand the process of ecclesial integration and inclusion within the community.
• Identificar los cinco principios fundamentales para lograr una integración eclesial e inclusión efectivas. / Identify the five fundamental principles for achieving effective ecclesial integration and inclusion.