Características de la Educación MarianistaNivel de curso: Intermedio

La educación es un campo prioritario para la vida marianista. Desde los orígenes de la Familia Marianista, el ámbito de las escuelas, los colegios, los centros de formación y las universidades ha sido terreno fértil para evangelizar y promover el desarrollo integral de las personas. A lo largo de dos siglos se fue construyendo una tradición pedagógica que identifica al estilo marianista de educar.

Esta tradición se resume en las "Características de la Educación Marianista" (CEM), que constituyen la orientación básica para la acción de los centros educativos marianistas. En este curso queremos que las conozcas y puedas reflexionar sobre ellas, con el propósito que puedan iluminar tu labor cotidiana en tu colegio. Deseamos que este curso no solamente te brinde información y conocimientos, sino que genere en ti un compromiso auténtico con la misión educativa marianista.

Al término satisfactorio del curso obtendrás 2.5 UEP's. Precione aquí para mayor información acerca de las UEP's.

• Brindar elementos de análisis y reflexión para la formación sobre las CEM.
• Descubrir un estilo pedagógico sustentado en una espiritualidad particular.
• Atraer, entusiasmar y lograr que cada cursante se sienta convocado a ser parte de una misión educativa.
• Ofrecer esta actividad formativa en un ámbito de intercambio internacional para favorecer la inserción de los docentes en el espacio amplio de la Familia Marianista.

• No se requiere de libros. Todas las lecturas están en línea.

• Semana 1: Educar para la formación en la fe
  • Describir el estilo y las estrategias que adoptan los centros educativos marianistas para la educación en la fe
  • Descubrir la riqueza de la vida comunitaria para el desarrollo de la fe.
• Semana 2: Ofrecer una educación integral de calidad
  • Presentar las dimensiones de la persona que se buscan desarrollar en los centros educativos marianistas.
  • Reflexionar sobre los requisitos indispensables para lograr una buena educación, a partir de los conceptos de “calidad” e “integralidad”
• Semana 3: Educar en el espíritu de familia
  • Sensibilizar a los cursantes sobre la importancia educativa del ambiente en un colegio marianista.
  • Favorecer el aporte y el compromiso personal con la generación de un adecuado clima educativo.
• Semana 4: Educar para el servicio, la justicia, la paz y la integridad con la Creación
  • Presentar el sentido que anima a las tareas de servicio en un centro educativo marianista.
  • Relacionar la acción de servicio con la necesaria formación para la transformación del mundo, en base a los criterios de paz, justicia e integridad de la Creación.
• Semana 5: Educar para la adaptación y el cambio
  • Analizar la necesaria adaptación de las propuestas educativas a los requerimientos de la cultura actual.
  • Reflexionar sobre la manera de realizar esa adaptación sin perder identidad ni espíritu crítico.